Počela je još jedna školska godina, za nekog prva, za nekog zadnja, a za ostale jedna od mnogih. Ova školska godina, kao ni prethodna, neće biti ni nalik dosadašnjim. Korona virus nije potpuno savladan i na snazi su mere preventive i zaštite. Svi zaposleni nose maske, u učionici, na hodniku, u zbornici. Maske nose i učenici. U školskom dvorištu ili pred školom svi stave masku, ako je već nisu imali na licu. Na ulazu u školu pažljivo staju u dezo barijeru, sačekaju merenje temperature i ulaze u školu. Ovakvim poštovanjem propisa i disciplinom bili smo prijatno iznenađeni, nijedan učenik nije izvrdavao i zabušavao.
Razgovarali smo, u školskom dvorištu, na otvorenom, sa školskim pedagogom, Jasminom Stanković o trenutnoj situaciji, kako funkcioniše škola, kako se snalaze đaci i kako je prosvetnim radnicima.
Škola je ove godine upisala 644 učenika, u 42 odeljenja. Primenjuju sve propisane mere zaštite, maske,merenje,temperature, dezo barijera,dezinfekcija na ulazu u školu ali i dezinfekcija prostorija između časova i smena. Škola je, pored dezinfekcionih sredstava, nabavila i maske za onu decu koja nemaju ali i vizire za decu koja ne mogu da nose maske. Odeljenja su podeljena u grupe A i B. Niži razredi, razredna nastava, idu u školu prepodne dok stariji razredi, predmetna nastava, idu popodne. Grupama A i B smene počinju u različito vreme ali sva deca, svakog dana idu u školu. Nešto je lakše u isturenim odeljenjima, zbog malog broja učenika i većeg prostora, pa je lakše obezbediti distancu. Pre početka školske godine anketirani su roditelji i skoro svi su se opredelili da njihova deca uče u školi, učenje od kuće je izabralo samo 14 roditelja.
Prvih dana svake školske godine proverava se znanje iz prethodne godine. Razgovarali smo sa roditeljima, nastavnicima i učiteljima o njihovim utiscima kakvo su znanje deca stekla učeći na daljinu. U neformalnom razgovoru jedan od roditelja reče da je tu „crna rupa“, sećaju se lekcija iz škole ali ne pamte ni imena lekcija sa časova na daljinu.
Škola, ovakva kakvu je znamo, sa neposrednim kontkaktom đaka i nastavnika i učitelja je nezamenljiva našoj deci. Škola na daljinu je dobra zamena, kad ne može da se uči u školi i mnogo je bolje da postoji i takva nastava nego da škole uopšte nema. U ovakvom stavu su jedinstveni svi, od đaka, preko roditelja, do učitelja i nastavnika.
RADAN PUSTA REKA